CONVOCATORIA IRPF 2014 – PROGRAMAS REALIZADOS EN 2025

PROGRAMAS REALIZADOS EN 2025 QUE CORRESPONDEN A LA CONVOCATORIA IRPF 2024

PROGRAMA 1

Infancia saludable

Con la puesta en marcha de este proyecto, se ha propiciado que núcleos de población gitana en general y, dentro de ella, los menores en particular, interioricen actitudes y hábitos saludables de diversa índole, tal y como es todo lo referido a la alimentación, la higiene o el deporte. Para ello se han realizado actuaciones focalizadas fundamentalmente en menores, pero con la necesaria implicación de sus progenitores.

OBJETIVO GENERAL

Mejorar la salud de la población gitana en general y de su población infantil en particular, propiciando hábitos saludables desde la infancia desde una doble vertiente: La dieta saludable y el ejercicio físico.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1.1 Introducir alternativas más saludables a las recetas tradicionales, haciendo uso de la herramienta de internet para no eliminar rotundamente platos de la cocina gitana o española en general que a corto o largo plazo pueda generar déficit nutricional y/o sobrepeso.

1.2 Sensibilizar a los padres y madres como sujetos responsables y activos del cambio a un estilo de vida saludable tanto desde sus perspectivas como la de los hijos/as.

2.1 Crear talleres de ocio y tiempo libre como nexo de unión entre los menores gitanos y sus familias en el que el deporte y la alimentación saludable sean la base principal en el los que se informará a las familias sobre la importancia del deporte analizando tanto las consecuencias positivas de su práctica como de los aspectos negativos de una vida sedentaria.

2.2 Desarrollar juegos y actividades en los que se fomente la igualdad de género para erradicar y disminuir los estereotipos en esta índole.

2.3 Dar a conocer los alimentos de la pirámide nutricional y la función que realizan en nuestro cuerpo.

2.4 Promocionar la higiene bucodental como medida preventiva de enfermedades y cuidado personal.

2.5 Informar sobre los trastornos alimentarios para prevenir conductas influenciadas desde el ámbito social para así favorecer la toma de control y conciencia plena de nuestros actos.

2.6 Organizar grupos de discusión para realizar una puesta en común de los hábitos limitantes individuales detectados que generan una buena alimentación y salud física, mental y emocional.

PROGRAMA 2

Familia y Adolescencia

El programa está diseñado para ofrecer un apoyo integral a adolescentes a través del compromiso y la participación activa de madres y padres en el proceso educativo y de desarrollo personal de sus hijos e hijas. Este enfoque interdisciplinario busca proporcionar a las familias herramientas prácticas que favorezcan un crecimiento saludable y equilibrado, centrándose en la toma de decisiones, la resolución de conflictos y la gestión emocional. La colaboración con las escuelas es esencial para crear un entorno de apoyo coherente y eficaz que potencie el desarrollo académico y personal de los adolescentes. El programa hace se basa en los siguientes ejes principales:

OBJETIVOS GENERALES

1. Fortalecer el apoyo familiar para el desarrollo integral de los adolescentes: proporcionar a madres y padres del pueblo gitano herramientas y estrategias efectivas para apoyar el desarrollo saludable y equilibrado de sus hijos adolescentes. Este objetivo busca capacitar a los adultos responsables en la promoción de habilidades esenciales para la vida, asegurando así un entorno familiar que fomente el bienestar físico, emocional y académico de los adolescentes.

2. Empoderar a las familias en el proceso educativo y emocional: Involucrar activamente a los padres en el proceso de apoyo a sus hijos adolescentes, dotándolos de conocimientos y habilidades para gestionar la toma de decisiones, la resolución de conflictos y la gestión emocional de manera efectiva. Esto permitirá a las familias desempeñar un papel crucial en el acompañamiento de sus hijos hacia un desarrollo integral.

3. Facilitar la inclusión social y combatir la exclusión social: Mejorar la situación económica y social de las familias gitanas mediante el fortalecimiento de su capacidad para apoyar a los adolescentes, contribuyendo así a la reducción de la exclusión social. El programa buscará transformar la dinámica familiar y fomentar una participación activa en la comunidad para promover una vida equilibrada y productiva.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. desarrollar habilidades para la vida en los padres para apoyar a los adolescentes: – Ofrecer talleres y sesiones formativas para madres y padres enfocados en habilidades clave como el autoconocimiento, la empatía, la gestión de emociones, la resolución de conflictos y la toma de decisiones. Estas competencias permitirán a los adultos apoyar eficazmente a sus hijos en su crecimiento personal y académico.

2. Facilitar el descubrimiento y valoración de intereses y fortalezas en el contexto familiar: – Capacitar a las familias para ayudar a sus hijos adolescentes a identificar y valorar sus intereses y fortalezas, tanto en el ámbito académico como social. Proporcionar a los padres herramientas para apoyar el descubrimiento de áreas de disfrute y desinterés, garantizando un respaldo continuo en la orientación profesional y personal de los jóvenes.

3. fomentar la colaboración interdisciplinaria en el entorno familiar: – Establecer una comunicación y colaboración efectiva entre las familias, las escuelas y el equipo del programa. Realizar reuniones regulares con los padres y representantes escolares para crear y ajustar planes estratégicos que respondan a las necesidades individuales de los adolescentes y sus familias.

4. mejorar la salud física y mental de las familias y sus adolescentes: – Implementar estrategias para que madres y padres puedan promover tanto la salud física como mental en el hogar. Ofrecer recursos y formación para ayudar a las familias a gestionar el estrés y los problemas emocionales, contribuyendo así a un ambiente familiar más saludable y equilibrado.

5. promover la igualdad de oportunidades y combatir la discriminación desde el ámbito familiar: – Sensibilizar y formar a los padres sobre la igualdad de oportunidades, empoderandose para que apoyen a sus hijos en la superación de barreras sociales y económicas. Facilitar el acceso a oportunidades educativas y profesionales que ayuden a mejorar la independencia económica y social de los adolescentes y sus familias.

6. Desarrollar planes de acción personalizados para los adolescentes con el apoyo familiar: – Guiar a los padres en la creación de proyectos personales y profesionales para sus hijos adolescentes, teniendo en cuenta sus habilidades, intereses y contexto cultural. Proporcionar asesoramiento y apoyo continuo a las familias para la implementación efectiva de estos planes, asegurando así un futuro más prometedor para los jóvenes.

PROGRAMA 3

Mujeres en acción, pensamiento crítico e inserción laboral

PROGRAMA 4

Inserción Sociolaboral

El proyecto facilita la integración laboral de las personas excluidas que sufren múltiples discriminaciones, a través de su incorporación al mercado de trabajo mediante actuaciones diversas que incluye acciones formativas, de mediación, de sensibilización a profesionales y de acompañamiento personalizado.

A. Actividades transversales al proyecto.

– Actividad A.1. Captación de las personas excluidas beneficiarias del proyecto. La captación de los excluidos beneficiarios que participarán en la formación se realizará a través de múltiples canales.

– Actividad A.2. Captación de voluntarios/as que participen en la entidad.

– Actividad A.3 – Orientación e intermediación con los Servicios Públicos de Empleo:

B. Actuaciones dirigidas a Informar y sensibilizar a los empresarios sobre el colectivo de personas excluidas y su potencial como trabajadores, así como trabajar estrechamente con ellos/as para que faciliten su incorporación laboral en sus organizaciones.

– Actividad B.1.- Prospección empresarial: Para aumentar las posibilidades de inserción de las personas excluidas en el marco de este proyecto se harán prospecciones empresariales.

– Actividad B.2. Acciones de Networking

C. Actuaciones de acompañamiento y diseño de itinerarios personalizados, que incluye la potencialización de las habilidades personales, sociales y laborales de cada participante, facilitando de esta manera su integración en el mercado de trabajo.

– Actividad C.1.- Itinerarios de Inserción Socio-laboral Personalizados.

– Actividad C.2.- Seguimiento y Evaluación de cada itinerario

-Actividad C.3. Servicio de guardería durante las acciones formativas.

OBJETIVO GENERAL

Facilitar la integración laboral de personas en situación de exclusión social, con un enfoque especial en la comunidad gitana, mediante su inclusión efectiva en el mercado de trabajo. El proyecto busca lograr esta integración a través de una serie de intervenciones y estrategias que abarcan la formación específica para el empleo, la mediación con empleadores, la sensibilización de profesionales y la creación de itinerarios personalizados. Estas acciones están diseñadas para cubrir tanto las necesidades laborales como el desarrollo personal, asegurando una integración completa y sostenible.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Sensibilización y colaboración empresarial:
– Informar y sensibilizar a los empresarios: desarrollar campañas informativas y talleres para educar a los empleadores sobre el valor y las habilidades de las personas en situación de exclusión social, destacando su potencial como trabajadores.
– Facilitar la colaboración: Establecer relaciones estrechas con empresas para crear oportunidades laborales inclusivas y reducir prejuicios en el proceso de contratación. Fomentar la creación de entornos de trabajo que apoyen la diversidad y promuevan la igualdad de oportunidades.

2. Diseño de Itinerarios Personalizados:
– Crear itinerarios de inserción laboral personalizados: diseñar planes de acción individualizados basados en las fortalezas, intereses y necesidades específicas de cada participante. Los itinerarios incluirán formación técnica y habilidades laborales adaptadas a los sectores con alta demanda de empleo.
– Desarrollar habilidades para la vida: Incluir en los itinerarios actividades que fomenten el desarrollo personal, como la gestión de emociones, la toma de decisiones y la resolución de conflictos, para mejorar la preparación de los participantes para el entorno laboral y su vida diaria.

3. Formación en Habilidades Prácticas:
– Desarrollo de habilidades laborales: ofrecer formación en la creación de currículos, redacción de cartas de presentación y preparación para entrevistas laborales. Estos talleres proporcionarán las herramientas necesarias para destacar en el proceso de búsqueda de empleo y aumentar la confianza en la expresión personal.
– Fomento de la formalidad y seguridad en la expresión: capacitar a los participantes en la importancia de la formalidad en el entorno laboral, desde la presentación personal hasta la comunicación profesional. Trabajar en técnicas para aumentar la seguridad y la eficacia en la expresión oral y escrita.

4. Gestión personal y profesional:
– Gestión de emociones y toma de decisiones: implementar programas de desarrollo personal que enseñen a los participantes cómo manejar emociones en situaciones laborales, tomar decisiones informadas y resolver conflictos de manera constructiva.
– Fortalecimiento de la autoconfianza: promover actividades que ayuden a los participantes a desarrollar una mayor autoconfianza y autoestima, esenciales para una búsqueda de empleo efectiva y para la integración exitosa en el entorno laboral.

5. Preparación para el mercado laboral:
– Talleres de preparación laboral: organizar sesiones prácticas sobre los aspectos clave de la búsqueda de empleo, incluyendo la elaboración de currículos y cartas de presentación, así como técnicas de entrevista. Estos talleres están diseñados para equipar a los participantes con los conocimientos y habilidades necesarios para destacar en el proceso de selección.

6. Seguimiento y apoyo continuo:
– Apoyo post-inserción: proporcionar seguimiento y apoyo continuo a los participantes después de su incorporación al mercado laboral para asegurar una adaptación exitosa y resolver cualquier problema que surja en el lugar de trabajo.
– Evaluación y retroalimentación: implementar un sistema de evaluación regular para medir el progreso de los participantes y ajustar los itinerarios y la formación en función de las necesidades emergentes y los resultados obtenidos.

PROGRAMA 5

Red de intervención contra la discriminación y los delitos de odio.

El objetivo principal de este programa es hacer realidad el principio de igualdad y de justicia que la Constitución Española dictamina por igual para todos/as. Ello, si verdaderamente fuese llevado a sus últimas consecuencias, llevaría implícita una ausencia de situaciones excluyentes, tal y como habitualmente vienen produciéndose, sobre todo en personas o grupos de personas especialmente vulnerables.

Por tal razón, las actuaciones han estado orientadas a erradicar aquellos condicionantes sociales que impiden un verdadero y equitativo disfrute de los derechos fundamentales. Derribando barreras las psicológicas y sociales que impiden el pleno desarrollo de las personas que son víctimas de rechazo o discriminación por la razón que fuere.

Por consiguiente, podemos concluir que, en la misma medida que el proyecto ha logrado sus premisas y objetivos, ello también ha supuesto una mejora y una ayuda incuestionable respecto a situaciones de exclusión muy diversas.

La ejecución de este programa ha buscado en todo momento una mejora de la situación de quienes han sido beneficiarias, apoyando a la integración de la población excluida en general mediante acciones dirigidas a combatir los delitos de odio y la puesta en marcha de un servicio integral de información, asesoramiento y acompañamiento pre-judicial de estas personas. Pero también mediante el impulso de la participación de la sociedad civil en este aspecto.

Ello ha sido posible mediante la realización de numerosas actuaciones que se encuadran en tres ejes fundamentales:

1. Difusión e información sobre qué son delitos de odio, identificación de los mismos en el entorno y apoyo a las víctimas.

2. Servicio on-line de consulta para identificar situaciones de delito de odio.

3. Servicio integral de atención pre-judicial on-line y presencial para informar, asesorar y acompañar a las víctimas de delitos de odio durante todo el proceso pre-judicial hasta que, en los casos que hubieren sido necesarios y, que no lo ha habido, hubiese sido necesario llevarlos a la fiscalía.

OBJETIVO GENERAL

El objetivo general del programa es promover la integración plena de la población excluida en la Comunidad Valenciana, superando barreras relacionadas con el sexo, nacionalidad, origen racial o étnico, edad, orientación sexual y otras características personales. Esto se logrará a través de una serie de acciones orientadas a combatir los delitos de odio que afectan a estas poblaciones vulnerables. El programa incluye la implementación de un servicio integral de información, asesoramiento y acompañamiento pre-judicial para las personas excluidas, así como el impulso de la participación activa de la sociedad civil en la lucha contra la discriminación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

O.E.1. Educación y Concienciación: Informar y sensibilizar a la población de la Comunidad Valenciana sobre los delitos de odio, sus características y consecuencias. El objetivo es evitar la comisión de estos delitos y facilitar su identificación por parte de la comunidad. Se busca apoyar a las víctimas en la denuncia de estos delitos. Para el 31 de diciembre de 2024, se pretende alcanzar a aproximadamente 30.000 personas con campañas educativas y talleres informativos.

O.E.2. Consulta e Identificación: Establecer un servicio nacional en línea que permita a las personas excluidas consultar si han sido víctimas de delitos de odio, con especial atención a las mujeres que podrían no reconocer situaciones de discriminación. Se estima responder a unas 1.000 consultas en la Comunidad Valenciana antes del 31 de diciembre de 2024, proporcionando orientación clara sobre el estatus de las situaciones reportadas.

O.E.3. Atención Integral Pre-Judicial: Implementar un servicio integral de atención pre-judicial, disponible tanto en línea como de forma presencial, que informe, asesore y acompañe a las víctimas de delitos de odio a lo largo del proceso pre-judicial hasta que el caso sea remitido a la fiscalía. Se espera ofrecer asistencia a unas 200 personas en la Comunidad Valenciana antes del 31 de diciembre de 2024, asegurando que reciban el apoyo necesario durante todo el procedimiento.

O.E.4. Fortalecimiento de Redes de Apoyo Comunitario: Crear y fortalecer redes de apoyo comunitario y grupos de voluntariado que colaboren en la promoción de la inclusión social y en la lucha contra la discriminación. Este objetivo se orienta a movilizar a la sociedad civil para que participe activamente en la identificación de casos de exclusión y en la promoción de la igualdad. Se busca establecer al menos 10 nuevas redes de apoyo en diferentes localidades de la Comunidad Valenciana antes del 31 de diciembre de 2024, facilitando recursos y apoyo directo a las personas afectadas.

PROGRAMA 7

Atención integral y asesoría jurídica para personas de etnia gitana

El programa de Atención y Asesoramiento Jurídico Integral para la Población Gitana está diseñado no solo para ofrecer apoyo legal, sino también para ser un motor de cambio que contribuye significativamente a la erradicación de la pobreza en la comunidad gitana. Esta acción se lleva a cabo a través de una serie de estrategias clave que abordan las múltiples dimensiones de la pobreza y las barreras estructurales que perpetúan la desigualdad.

PROGRAMA 8

Acceso a la vivienda digna y segura

Mediante las acciones de este programa, hemos podido intervenir y ofrecer ayuda a familias sin hogar o con problemas de desahucio, mediante aplicación de medidas legales adecuadas y adaptadas a cada caso. Para ello, en primer lugar, hemos realizado un servicio eficiente de información, de asesoramiento y de acompañamiento, colaborando con agentes diversos de ámbito social y jurídico, lo que ha favorecido un mayor índice de eficacia en todos los servicios. Así mismo, también ha sido implementado protocolo de actuación común.

En concreto, las actuaciones realizadas han sido abordadas en cuatro áreas que son:

1. Servicio integral de atención, asesoramiento y acompañamiento en cualquier problema relativo a la vivienda, buscando soluciones fructíferas mediante las vías legales de ejecución.

Hemos negociar con entidades bancarias dueñas de las viviendas ocupadas, a fin de regularizar la situación y evitar desahucios mediante la implementación de acuerdos consensuados de alquileres sociales. Paralizando de esta manera, al menos temporalmente, diversos procedimientos de desahucio o pactando salidas voluntarias con plazos razonables, evitando de esta manera, entradas violentas a los domicilios de las autoridades.

Durante todo este proceso, hemos velado en todo momento por garantizar la asistencia jurídica para que las familias puedan disponer de una auténtica oportunidad procesal y, por facilitar un plazo suficiente y razonable de notificación a todas las personas afectadas con antelación a la fecha prevista para el desalojo.

2. Reuniones informativas a familias afectadas o en riesgo de desahucio, sobre todo lo referido a la ocupación ilegal y de otros aspectos como los problemas que pueden acarrear el mal uso de los suministros de luz y agua, los impagos en la comunidad de vecinos, el desgaste relacional con los vecinos, etc.

3. Reuniones periódicas con los profesionales del ámbito jurídico y social.

Reuniones donde hemos podido tramitar casos y exponer datos objetivos de una realidad, que no siempre coincide con la estadística oficial. Reuniones donde también hemos podido Informar a los órganos y profesionales competentes, tanto a nivel local como autonómico, de la demanda de vivienda social pública que se está requiriendo y de la verdadera dimensión respecto a la situación de precariedad en la que actualmente se encuentra un gran número de familias.

4. Trabajo en red. Una actuación clave que nos ha facilitado el intercambio de información y la agilización de trámites, además de constituir un medio eficaz para el diálogo y/o el debate donde, incluso, nos ha posibilitado el acceso a casos ocultos.

OBJETIVO GENERAL

Apoyar a las familias sin hogar en situación de desahucio o sin acceso a una vivienda digna, proporcionando asistencia integral que incluye asesoría legal, apoyo emocional y acceso a recursos habitacionales adecuados.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Garantizar un servicio eficiente de información, asesoramiento y acompañamiento para las familias sin hogar, sobre los recursos competentes en materia de vivienda ante situaciones de desahucio, asegurando una comprensión clara de sus derechos y opciones.

2. Disminuir y/o erradicar el número de ocupaciones ilegales de vivienda mediante la promoción de alternativas legales y sostenibles, evidenciando las consecuencias negativas de las ocupaciones para las familias sin hogar y fomentando soluciones de vivienda a largo plazo.

3. Colaborar con los agentes del ámbito social y jurídico para mejorar la eficacia de los servicios implicados en el proceso, estableciendo y manteniendo un protocolo de actuación común que facilite una respuesta coordinada y eficiente.

4. Desarrollar programas de prevención de desahucios que incluyan la educación financiera y el asesoramiento sobre gestión de arrendamientos para familias en riesgo, con el objetivo de reducir la probabilidad de pérdida de vivienda.

5. Promover iniciativas de integración comunitaria que ayuden a las familias sin hogar a reconstruir redes de apoyo social y emocional, facilitando su acceso a servicios comunitarios y promoviendo la inclusión social.

6. Implementar un sistema de seguimiento y evaluación de los casos tratados para medir la efectividad de las intervenciones y ajustar las estrategias según las necesidades emergentes y los resultados obtenidos.